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          安師大附屬小學

          教學科研

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          踐行生本課堂,點燃思維火花---“生本課堂”理念下的分享表達型教學觀摩研討活動系列(二)

          作者:尹娟娟 發布時間:2019-05-20 點擊次數:

          2019年5月17日(星期五)上午,安師大附小教育集團數學教研組在我校多媒體二室舉行教研活動。

          第一節課《24時計時法》,由東校區湯興軍老師執教。湯老師幽默風趣,教學設計巧妙創新,引導學生自主思考,小組合作并分享表達,了解24時計時法由來發展和在生活中的運用,整節課思路明晰,層次分明。

          第二節課《解決問題的策略》,由本部四年級組王幸君老師執教。王老師教態自然,大膽創新,使用了“人民幣”的素材教學雞兔同籠問題,引導學生開展小組合作,組內討論熱烈,分享表達清楚,課堂的學習氛圍非常濃厚,學生的數學思維也得到提升。

          兩節探究課精彩紛呈,參研老師們反響熱烈,評課環節中,老師們暢所欲言,交流自己的理解、困惑與收獲。

          汪校長認為兩節課均有難度,但設計非常創新,學生先組內交流,再分組匯報,使得不同層次的學生都得到了充分的分享表達機會。教研室陳主任鼓勵年輕教師要加強學習,加強對教材的理解和把握,反思自己的課堂與教學,提升自身教學水平。(圖、文/姚能盛)

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